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    大班社会活动—— 我的旅游、我做主

    2014-04-18 23:54

    来源:互联网资源

    作者:

      活动目标

      (1)能结合自己的生活经验,合作制定合理的旅游计划,并按计划准备旅游物品。

      (2)幼儿积极参与到活动中,体验合作探索制定旅游计划的快乐。

      (3)能积极大胆的说出自己的想法,提高幼儿的语言表达能力。

      活动准备

      经验准备:有和爸爸妈妈旅游的经验

      物?#39318;?#22791;:空白计划表6张、范例1张、旅游用的旅行包、药品等物品

      教学重点难点

      重点:合作制定合理的旅游计划

      难点:讨论计划是否合理

      活动过程

      1. 活动导入、激发幼儿制定旅游计划的愿望:

      教师:假期马上要到了,小朋友们准备和爸爸妈妈去旅游,为了让旅途更快乐,小朋友想一想我们要带些什么东西呢?(幼儿自由发言)

      2.制定计划、做好旅游准备。

      (1)教师:我们来分成6组制定旅游计划表,把大家都认为要带的物品画在计划表上。最后说一说、比一比、哪个组制定的旅游计划表最合适。(幼儿分组讨论、记录)

      (2)教师请一组幼儿代表介绍旅游需带物品,其他组进行补充,并讨论哪些东西合适?哪些东西不合适?为什么?最后教师把旅游所带物品总结在一张表格里。

      (3)小结:旅游食品要带少量的水果、水。药品要带感冒药、治拉肚子的药、创口贴。用品要带旅行包、餐巾纸、毛巾、?#26639;唷?#29273;刷、雨伞、杯子等。服装要根据旅游景点的气温来定。旅游时带的东西要适量,带的太多装不下,背不动,玩起来不方便。有些东西我们可?#28304;?#38065;去旅游点买。

      3.实施计划、准备旅行物品

      (1)教师?#21512;?#22312;给每组准备好旅游需要带的物品,请每组小朋友商量怎样装在旅行包里最合适?(幼儿分组尝试)

      (2)教师评价每组幼儿整理的情况。

      (3)小结:装包时最好分类摆放,药品、用品服装放在旅行包里,食品放在食品袋里,钱、银行卡、手机、餐巾纸?#26085;?#20123;小物品放在随身的小包里,方便拿取。

      4.课堂总结

      教师?#33322;?#22825;我们一起制定了旅游计划,并按计划准备了旅游物品。马上放假了,小朋?#35328;?#26053;游前可以向妈妈申请自己当一次小主人独立整理旅行需要的物品,整理时一定要注意我们今天说的注意事项,最后祝小朋友旅途愉快。(教师提前与家长做好沟通,全力支持、鼓励、赞扬幼儿。)

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